pembentukwujud benda dan fungsi benda. • Siswa harus mencari perwakilan setiap wujud dalam pengamatannya. SINTAKS TAHAP 4 : Merumuskan hasil pengerjaan proyek • Siswa menuliskan hasil pengamatan di Buku Siswa (LKPD), berupa nama benda, bahan pembentuk, wujud benda, dan fungsi benda. • Guru memeriksa hasil pengamatan siswa.
BAHANAJAR MEDIA LKPD PENILAIAN TEMA 3 BENDA DI SEKITARKU SUBTEMA 2 WUJUD BENDA KELAS III SEMESTER 1 Disusun Oleh : Nama : Maeni Sapanti Kartika,S.Pd NO. UKG : 201 800299441 PPG KATEGORI 2 KELAS 004 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 3.1.1 Membuktikan sifat benda dan wujud benda padat dalam kehidupan sehari - hari. (C6)Secaraumum benda-benda yang ada di dunia dibagi menjadi tiga kelompok, yakni benda padat, benda cair dan benda gas. Klasifikasi jenis-jenis benda ini didasarkan pada bentuk, sifat dan susunan partikelnya. Sekilas memang tidak sulit menentukan mana yang benda padat, mana yang benda cair dan mana yang benda gas. K5n3iR.